在我单位办公桌的玻璃板底下，摆放着一张特殊的新年贺卡。每当看到这张新年卡片，我在教学中的烦恼和辛苦就会烟消云散，代之心底就会涌上一股细细的暖流。2010年元旦前夕，我意外地收到了一张精美的贺卡，说“意外”不是因为没有人送给我贺卡，而是因为寄贺卡人的印象在我脑海中的痕迹几乎消失了，而且是我七年前所教学生的家长寄来的。贺卡上文字简洁有力：“赵老师，谢谢您往日对我孩子的关心和厚爱，虽然已经几年过去了，但是孩子依然时常提起你来，借新年来临之际祝您身体健康！”打开散发着幽香的新年贺卡，悠扬的电子音乐随之在耳畔缓缓荡漾，接着便是配乐诗朗诵的《教师颂》，听着那感人的诗句，我真的有几分陶醉了，闭上眼睛在细细地品味着贺言，也努力地回忆着教过的那个老实内向的孩子三两件事情来。

当时光拉回到2003年，寄卡的那位学生名字叫刘思浩，家住在县供电局，父母均是供电公司普通职工，当时我接管这个班级时，他的学习成绩一直都不太理想，准确地说每次考试的成绩大多不及格，而且字迹潦草，难以辨认，也就是班里同学公认的差生。他的父母经常对我唠叨说，自己的孩子如何如何笨，已经不可救药了，我只是淡淡地一笑，告诉他别急。记得刚刚给这个班级上课的时候，平日课堂上他的小手总是难以举起，即使偶尔怯生生地举起时，可能全班的学生都会了；他回答问题的声音像夏日夜晚的蚊子在飞动，总是那么让人难以听清楚。有时当他因小小的疏忽答题不全，或者答非所问时，又总会引起班里的同学一阵哄堂大笑，以至于他把头可以埋进前胸。渐渐地，我从孩子学习与生活的言行之中，我知道这个孩子缺乏自信心，需要鼓励，需要老师的认可，需要老师特别用心呵护他那颗脆弱的心。于是每一次当我看见孩子在课堂上眼睛里闪着表现欲望时，我都会特别照顾他，让他回答问题，而且及时表扬孩子，让他感受到成功就在眼前，渐渐地在我的赞许声里孩子活泼开朗起来了，学习也主动了。

贺卡的背面还有这样一句话：“赵老师，不知道你可记得，你去大学读研时我曾经在您跟前落泪吗？其实我并不只是因为师生分别时的伤心，而是因为对你的感恩，再谢师恩！”这句再普通不过的话语，直到今天我才明白为什么孩子那时会泪流满面，也许是给往日用心教育他的我的回报。这封来自本市重点高中迟到的贺卡，使我感到有些意外和惊喜。不是因为它的昂贵，不是因为它的精美，而是它给我带来了一份美丽的回忆，一份纯真的情感。轻轻打开贺卡，看到里面带着温暖的话语，我的内心说不出有多么激动。多么可爱的孩子！多么无邪的心灵！其实当年我对他仅仅付出了一点点应有的关爱，他却用整个心灵的爱来回报！这一刻，时间似乎凝固了，我深深体会到了做老师的幸福和喜悦，也深深地感受到作为人梯的自豪与骄傲。

自从站在三尺讲台之上，我每年都会收到过许多贺卡，这张贺卡也许不是所有贺卡中最精美，最昂贵的，但在我眼里，这张特别的新年卡确实别有一番韵味。虽然它不像别的贺卡那样精致，但在我的眼里它是最纯最美的。因为它充满了孩子的一片浓浓爱意，充满了诗情画意！充满了美好的回忆！往事如烟，岁月流逝，望着这张贺卡。我在思考，如果当初我没有特别用心地呵护那颗心灵，也许没有今天这的这张贺卡，也许就没有……

由此可见，生活中有些事情可以不必在乎，可有些东西却必须在乎，那就是你对孩子挚诚的爱。我时刻都会提醒自己，只有我们拥有了对无瑕童心的尊重，用一种强烈的责任感去关爱这些“平庸”的学生，才能拥有童真。所以每次我审视玻璃板下这张贺卡时，心头都会荡起层层的涟漪……