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结课答辩|导师亲评 阶段复盘
2021-06-02 15:53:51  作者:之一  来源:今日头条
    学而不思则罔,思而不学则殆!安徽新华电脑专修学院实行理实一体化的教学模式,将项目化教学、小组研讨、企业实训、学生结课答辩串联成体系,形成完整的一套包含产、学、研、用、思的特色学习轨迹。学子将自己阶段性学习内容,以PPT格式进行分类汇总、现场汇报,导师答辩场上论点评述,给予综合意见,进行良性互动。

 
 
    6月2日,在学院作品展厅又上演一轮“翻转课堂”,同学们将自己的阶段性成果,详细阐述给在场同学与老师。本次答辩导师系全媒体运营师、新媒体UI专业带头人,高级主授,单东军老师。单老师全程参与美术设计1903班的高级技法法结课答辩。

 
 
     从全然不知专业内容到渐渐了解课程研究与应用方向,再到自己完成课题实践并当众汇报,同学体验到了成长与蜕变。李同学说:“在刚开始接触高级技法时,真的觉得是太难了,压根听不懂。后来,老师带我们一遍遍学方法,走流程,自己也就总结出了方法。课下再与小组成员不断摸索,总算是弄清点门道。”世上无难事只怕有心人,同学们学习的认真劲与专业师资匹配,理解一门专业课不是难事,学好专业技术也将同样的轻松。

 
 
     思辨的过程很重要,无论是针对高技能专业还是对口高考,脉络流畅和谐,才能更快成功,否则一直停滞不前难以进步。安徽新华电脑专修学院教学过程中,遇见学生学不会的现象,老师单独辅导,或是让学子免费重修。阶段复盘,是总结过往更是启迪未来,方向精准,才能“犇”腾而去。

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