21世纪的90后学生，上什么学校有保障，学什么技能未来发展前景好? 为此专家建议，90后学生选学校，要从学校的专业、教学管理、硬件设施来做优先考虑。
    当前，我国普通大专、本科院校培养人才存在周期长、专业更新慢、重理论轻实践等问题，导致其无法满足企事业单位大量而迫切的人才需求，IT人才的短缺严重阻碍了中国IT产业的发展。此外，目前职业教育理论与实践相结合的教学模式虽然在一定程度上弥补了高校教育模式的弊端，但其在基础理论的教学方面仍存在很大的进步空间。
    针对这一现状，2011年，安徽新华电脑专修学院专业再次率先升级，并推出全新“综合项目实训教学新模式”，彻底解决了职业教育在传统教学下存在的教学问题。
    据安徽新华电脑专修学院网络工程项目实训中心的负责人介绍，新华全新专业率先升级，标志着国家两大精确紧缺专业“国家紧缺数字艺术专业”和“国家紧缺信息技术专业”，再次引领全国，此外，学院还推出全新 “综合项目实训教学新模式”，帮助 学子轻松掌握IT技能，其特点是以完成项目任务的方式驱动实训计划、分组实训，以团队名称执行，引导学生学习。不仅在实训内容设置上与企业内容完全吻合，甚至在内部架构上也完全采用企业的管理模式来运作。目的就是让学子不仅可以学到国家紧缺的专业技能，还可以让学子提前感受职场生活。
    在新华电脑专修学院的实训中心，记者看到这里没有传统的课桌讲台，只有一张张办公桌，完全参照企业办公环境布置，学生背对背工作，私底下互相讨论问题，和现代网络公司工作环境完全相同，完全仿真模拟职场环境。像这样科学创新的教学管理模式，记者还是第一次见到。
    另据综合项目实训中心一位李瑶同学介绍，她是2010年9月份来新华学习的，刚来新华便被其独特的教室环境深深吸引。每个教室（实训中心）都拥有最先进的联想、戴尔等品牌电脑，同时拥有百兆宽带、全套语音电话系统、投影、网络组建实验室等企业运行器材，与公司的办公场所完全相似。据另一位叫李浩的同学告诉记者：“新华与其他职业院校相比较，我想毕业出来的学子会更略胜一筹，因为新华学子在一入学便赢在了起跑线上。
    “让每位学子轻松就业，成就事业”是新华人孜孜以求的目标。为此，学院还建立了一套完善的就业保障体系，不仅在合肥设立了就业指导中心，而且还在北京、上海、杭州、广州、深圳等全国发达城市设立了30多家就业办事处，让学子就业区域广泛，选择性更强。
    新华办学23年来，为社会培养了50多万名优秀人才，就业率在行业内始终保持领先水平。完善的就业保障，全方位的跟踪服务，使广大新华学子不仅能成功就业，更能实现自己的美好未来。

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