2006年2月，国家教育部会同劳动和社会保障部、国防科工委、信息产业部、交通部、卫生部联合发出通知，为缓解国内劳动力市场技能型人才紧缺现状，在全国范围内全面启动“职业院校技能型紧缺人才培养工程”。此举正是适应了党的十六大“走新型工业化道路，坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，要把人才作为推进事业发展的关键因素，努力培养技术、技能型国家紧缺型人才”的要求。

 

技能型人才：经济腾飞的支撑

二战后，德国启动国家紧缺型技能人才培养计划，培养大批专业技能人才，10多年后国家经济迅速恢复；上世纪70年代，韩国启动国家紧缺型人才培养计划，培养大批专业技能人才，一跃成为“亚洲四小龙”之一；美国、澳大利亚、日本，几乎所有经济发达的国家都是依靠培养大批技能过硬的专业人才奠定下了国家的工业化人才基础，也因此生产出微软、IBM等世界尖端品质的产品，技能型人才已成为经济腾飞的支撑。据联合国教科文组织发布的21世纪第一个10年技术和职业教育计划，将以促成技术和职业教育作为终身教育的一个重要部分作为重要任务。

新华365致力培养技能型IT人才 

中国：IT技能型人才奇缺

据统计，截至2006年6月，中国约有2000多万台计算机、1.23亿网民，IT领域的人才需求极为旺盛，企业信息化应用人才占总需求量的55%。随着国民经济的发展和信息化的普及，企业对IT技术的依赖性日益增加，IT人才的储备是未来20~30年中国持续健康发展的关键。然而，现行的IT人才培养模式偏重理论知识的学习，对实际应用技能掌握程度不高，已不能满足市场的需求，因此精通一项或数项针对某个特定领域的IT技术人才在职场上深受用人单位青睐。

 

努力一年，精彩一生

新华电脑教育：中国IT技能型人才的摇篮

2007年，新华电脑专修学院推出针对技能型IT人才培养的365国家紧缺型人才培养计划（简称365计划），新华365国家紧缺型人才培养计划是新华教育（北京）研究院在国家政策支持下，根据当前社会需求，采用国际先进教育模式，为学生提供专业的IT技能学习和包括个人职业规划、职场沟通技巧等在内的完善的职业素质指导。通过一年全真模拟专业技能学习，使学生快速建立起对未来信息技术领域的完整认识，做市场紧缺型IT技术人才。 365计划一改传统的IT人才培养模式，为技能型IT人才的培养创立了新的渠道，新华电脑专修学院也因此被业内人士称为“中国IT技能型人才的摇篮”。

 

安徽新华电脑专修学院以崭新姿态迎接来自五湖四海的学子

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