前言：黄鹂飞过蔷薇，是感激春的召唤；清晨的第一抹朝霞，是感激太阳的光辉；婴儿的第一声啼哭，是感激母亲的孕育，学子的一份礼物，是感激老师的恩情……

  “新华•皖川青年爱心班”的首批12名学子为了表达师恩，利用课余时间绣了三幅刺绣分别送给辅导员代老师、班主任郑老师和程老师。让我们一起走近程老师，与其分享这快乐的时刻。

记   者：程老师，你好，请问这是你过的第几个教师节了？原先对今年的教师节有什麽期待吗？
程老师：你好，这是我过的第四个教师节了，今年和往年一样，做着自己的工作。没有什么特别的期待。

记  者：我们都知道“新华•皖川青年爱心班”的首批学子是你和代老师去四川一起接回来的，请问刚接到这个任务时有什么感受？
程老师：我是8月20日接到这个任务的，当时非常激动。首先，一直想去灾区为那里的同胞做点什么的心愿终于实现了。其次是这么重要、这么有意义的工作交给我去做，感到很荣幸、很骄傲。

记   者：看到孩子们的家庭，再经过三天三夜的旅途抵校，这些孩子给你最深的印象是什么？
程老师：我们21日抵达松潘县之后就一一对学生进行了家访。生活的困境与孩子们对知识的渴望带给我很大的触动。有个叫张超的男孩，因为贫困的家庭实在无法承受昂贵的学费，成绩优异的他读到高二不得不与心爱的校园告别，见到我们的时候，张爸爸激动的哭了：“我感谢你们啊，我和娃儿他妈都是大字不识的瞎子，吃够了没文化的苦，我家小子就交给你们了。”后来他家的姑姑婶婶听说了也都翻山越岭赶到他家热泪盈眶的向我们表达着最淳朴的谢意。那份发自内心的感恩，那些喜极而泣的面孔，让我永生难忘。
     火车上三天三夜的相处，孩子们身上超出年龄的坚韧和对未来的乐观，让我欣慰不已。作为他们的老师，我希望他们勇敢、坚强，勇于承受生活的困难和打击，他们做到了，他们都是好样的。在火车上，当我问他们在新华毕业以后有什么打算的时候，他们都不约而同的说：“毕业后，我们要回松潘，利用我们学到的知识，为我们家乡的重建出一份力。”那一刻，我知道他们都长大了。

程老师和同学们在一起

记  者：知道他们会送你礼物吗？给我们谈谈受到礼物的感受吧。
程老师：说实话，我没有想到他们会送礼物给我。更没有想到他们会送这么特殊的礼物。让我终生难忘。我相信，代老师和郑老师的感受和我一样。
     9号晚上的时候，母增群同学给我打电话。让我第二天到学校一趟，说她们有事情找我。我当时很着急，以为他们出了什么事情，但他们说没事，就是让我第二天一定要去学校找他们。第二天上午下班后，我打车来到新华电脑专修学院365计划教育西区，还没有走进宣传办的办公室，就看到同学们兴高采烈的向我跑来，围着我有说有笑，像是久别以后重逢的亲人。我有半个月没有见到这群孩子了，见到他们我很激动。不知什么时候，我有一种失重的感觉，等我反应过来的时候，我已被男孩子们抬起来了。他们把我抛起，齐声喊着：程老师，教师节快乐！我双脚着地的时候，母增群带着几个女同学把他们亲手绣制的十字绣送到我手里。接过这个十字绣的时候，我强忍着没有让自己流出眼泪。这个时候我什么也说不出来了。只是简单的说了声：“谢谢，同学们，谢谢你们！”
    当我的同事告诉我这个十字绣是孩子们利用课余和晚上的时间为我赶制出来的时候，我的眼睛湿润了，为他们这份用心、这份淳朴而感动。这个教师节，我将铭记一生。我为自己选择从事教育工作而骄傲，更为自己选择新华而自豪！

记  者：他们将在这里学习一年，有什么需要对大家说的吗？
程老师：希望同学们珍惜这次学习的机会，认真、努力的学习，团结同学，积极参加学校组织的各项活动，锻炼好身体，早日成才，为家乡的重建贡献自己的力量！最后，要记得经常给家里打电话。

感谢师恩 师生同乐
 
巧手刺绣谢师恩