2009新专业发布会答记者问
“我来自安徽阜阳临泉县,因看到身边的熟人从新华电脑学院毕业后,都有一份不错的收入,于是在2009年3月,我毫不犹豫地走进了新华电脑学院的大门。今天我听到新华电脑教育09版新专业即将启动,并且得知此次新专业的目标为通过全程体验式教学、严谨细致的教学管理、‘双师’型师资培养保障,让学生快速成为国家紧缺、现代企业急需的设计师和工程师,在社会就业压力这么大的情景下,我对自己的未来充满了信心” 。这是5月9日在合肥举办的“新华电脑教育09版新专业发布暨启动仪式”上,一位新华学生接受媒体采访时所说的一段话。

新专业发布会现场一
安徽省人大常委会朱维芳副主任、中国教育发展战略学会李仁和副会长、安徽省劳动与社会保障厅马学明厅长、安徽省政府副秘书长余华柱、新华教育集团领导以及教育界的李一扬、王汝林等诸位领导、专家出席了本次新闻发布会。
国家《电子商务发展十一五规划》评估专家、天津工业大学教授王汝林先生在新闻发布会现场接受本报记者采访时说 :“在评审新华电脑教育09版新专业方案中,我欣喜地看到了新华教育集团经过在职业教育领域里20多年的实践,针对市场需求,不断对课程进行可贵的创新探索。09版新专业开发了200多门课程,树立了四个品牌,取得了7项专利,以及把ISO9001的现代管理理念引入到电脑教育中。这些成绩,在中国的民营教育领域独此一家,这种严谨的作风难能可贵。希望新华教育集团通过今天的新闻发布会,将新华电脑09版新专业尽快转化为推进教育发展的生产力,使全国IT教育领域的同行们共同分享他们的成果!”

新专业发布会现场二
微软中国有限公司一直是新华的战略合作伙伴,其教育培训与认证事业部的大中华区林元红总经理在接受本报记者采访时坦言:“与新华教育集团开展的深层次的战略合作令我兴奋,因为我们能够一同合作,做到的是如同1+1大于2一样的结果。在中国,新华在电脑教育方面一直引领潮流,我觉得这个发布会开得很及时。它能够把新华最新研发的课程与社会分享,跟学生沟通,培养适应社会发展的技能型、复合型人才,这种创新意识值得我们去学习。”
CIW中国区总经理郑欣女士在答记者问时讲道:“我觉得新华教育集团的这次课程改革,绝不只是我们这些参与其中的合作伙伴应该去关注的,更值得国内更多的职业类院校去关注和学习!为什么这么讲呢?职业教育一个最主要的目标就是培养人才,那这种人才是什么呢?应该说我们现在说的人才是那些顺利就业,而且能够在工作岗位中展示自我,拥有技术才能和技术才华的实用型人才。新华的这次课程设计,走在很多职业院校的前面。我们作为新华教育集团的合作伙伴,能够参与到这次课程升级和课程改革中,感到的是一份荣幸,也是一份责任。这次的课程升级是按国家紧缺人才的方向去设置的,保证学生参加学习之后顺利地走上社会,更能顺利地开展自己的职业生涯。我认为这就是新华之所以能够领跑中国IT职业教育的秘密所在。”
在二十多年的发展历程中,新华电脑教育作为中国IT教育第一品牌,始终坚持党的教育方针、政策,以服务经济发展,满足社会需求为导向,以振兴国家、振兴教育为己任,本着“新华教育兴教报国”的宗旨开展教育教学工作,50多万学子遍及大江南北。
CIW中国区总经理郑欣女士在答记者问时讲道:“我觉得新华教育集团的这次课程改革,绝不只是我们这些参与其中的合作伙伴应该去关注的,更值得国内更多的职业类院校去关注和学习!为什么这么讲呢?职业教育一个最主要的目标就是培养人才,那这种人才是什么呢?应该说我们现在说的人才是那些顺利就业,而且能够在工作岗位中展示自我,拥有技术才能和技术才华的实用型人才。新华的这次课程设计,走在很多职业院校的前面。我们作为新华教育集团的合作伙伴,能够参与到这次课程升级和课程改革中,感到的是一份荣幸,也是一份责任。这次的课程升级是按国家紧缺人才的方向去设置的,保证学生参加学习之后顺利地走上社会,更能顺利地开展自己的职业生涯。我认为这就是新华之所以能够领跑中国IT职业教育的秘密所在。”
在二十多年的发展历程中,新华电脑教育作为中国IT教育第一品牌,始终坚持党的教育方针、政策,以服务经济发展,满足社会需求为导向,以振兴国家、振兴教育为己任,本着“新华教育兴教报国”的宗旨开展教育教学工作,50多万学子遍及大江南北。
新华电脑教育2009新专业的研发工作是在整合全国新华16 所院校教学资源的基础上,以新华教育集团全国22个就业指导中心就业反馈信息为依据,以微软、Adobe 、Autodesk 、CIW、联想等单位为技术支持,历经一年零两个月时间,于2009年4月26日一次性顺利通过国家教育部成立的专家组对新华电脑教育2009新专业的评审。
专家组认为新华电脑教育2009新专业整体方案体现了全国职业教育工作会议提出的“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育改革发展指导思想,“三梯度教学”的结构设计,注重基础段、365计划段、TC精英段三阶段间的联系和衔接,并与相应的专业认证证书等级对应,具有创新性,是对我国计算机应用人才培训模式的有益探索。评审建议:新华电脑教育新专业应尽快在职业培训实践中推广应用,不断积累经验,为我国职业教育改革发展做出新的贡献。
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